Libro Escuelas para la Esperanza

Libro Escuelas para la Esperanza.

Cambios,transformaciones,reformas educativas, el autor focaliza su trabajo en el ámbito escolar ,en el nucleo central que es la escuela, realizando una crítica del ya tan arraigado movimiento de la eficacia y de la excelencia pregonado por el Neoliberalismo.
El mismo fue aplicado en Argentina a través de la llamada "Ley Federal de Educación"(hoy derogada por Ley Nacional de Educación) y otros países latinoamericanos en las últimas dos décadas y fue un fracaso total.

ESCUELAS PARA LA ESPERANZA
Una nueva agenda para la renovación

Autor: WRIGLEY, T.
Colección: Manuales
Traductor: Tomás del Amo y Mª del Carmen Blanco

Fecha de la edición: SEPTIEMBRE 2007
Edición número: 1ª Editorial Morata SL


El deseo de mejorar las instituciones escolares ocupa un lugar preeminente en el orden del día de los gobiernos, pero ¿qué queremos realmente para nuestras niñas y niños?
¿Debe obsesionarse la educación con lograr un rendimiento alto, por ejemplo en matemáticas, descuidando la formación de estudiantes socialmente responsables, creativos y entusiastas?
Los centros de enseñanza tienen que comprometerse con cuestiones de ciudadanía democrática, pensamiento crítico, creatividad y comunidad: el éxito, en el sentido más amplio. La juventud está creciendo en un mundo conflictivo y globalizado en el que los cambios se producen con gran rapidez.
Necesitan instituciones educativas en las que se sientan bienvenidos, colegios que asuman la esperanza de un futuro mejor, en los que las interacciones democráticas sean la norma, centros comprometidos con la justicia social.
Este libro es una rigurosa crítica del movimiento de la eficacia y de la excelencia escolar.
Basándose en investigaciones sobre el currículum, el aprendizaje, la inteligencia, la vida en comunidad, la equidad y la inclusión, ofrece nuevas perspectivas y propuestas para el desarrollo de instituciones escolares democráticas y esperanzadoras.
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